„Smalsučių“ (3m.) grupės STEAM veikla
Tema: „Blynų balius: Žiema, bėk iš kiemo!“
Tikslas: Sužinoti, kodėl valgomi būtent blynai (jie simbolizuoja grįžtančią saulę) ir kokia jų prasmė
Hipotezė: Skanūs blynai yra lygu sėkmingam žiemos išvarymui.
Mokytoja pasiūlė išsikepti blynų, panašių į „Saulės“ simbolį. Apvalūs, gelsvi ir karšti –tiesioginė saulės imitacija, skirta prišaukti pavasarį.
Užgavėnių blynų kepimas su vaikais – ištisas edukacinis procesas, kuriame persipina emocinis intelektas, praktiniai įgūdžiai ir kultūrinis pažinimas.
1.Emocijų spektras: Nuo smalsumo iki kantrybės
- Džiaugsmas ir nuostaba: Matyti, kaip birūs miltai ir skystas pienas virsta vientisa tešla, o vėliau gelsvu blynu, vaikams prilygsta magijai. Tai stiprina jų smalsumą.
- Kantrybės ugdymas: Reikia palaukti kol keptuvė įkais ir kol blynas iškeps. Tai moko valdyti impulsyvumą.
- Pasitikėjimas savimi: Vaikas beria miltus, pyla pieną, muša kiaušinį, išmaišo tešlą.
- Nusivylimo valdymas: Jei blynas prisvyla, tai puiki proga pasimokyti, kad klaidos yra mokymosi dalis ir kitas blynas bus geresnis.
- Vaikai mokosi matematikos virtuvėje (skaičiuoti kiaušinius, matuoti miltus šaukštais). Stebi, kaip keičiasi spalva, tekstūra kepant. Sužino, kodėl reikia laikytis taisyklių ir saugotis prie ugnies, kad keptuvė karšta. Ugdo atsakomybę. Vaikai ugdomi per tradicijas (simbolių prasmė, papročiai, bendrystė).
Hipotezė patvirtinta, kepimas privalomas.
IU vyresnioji mokytoja J. M.
